| Management number | 240805699 | Release Date | 2026/07/16 | List Price | $20.80 | Model Number | 240805699 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Category | |||||||||
Esta investigação investiga a forma como as TIC são utilizadas na sala de aula de algumas escolas secundárias marroquinas, na perspetiva dos professores. Com base em três questões fundamentais de investigação, o objetivo é analisar o nível e o impacto das TIC na pedagogia dos professores, bem como as suas atitudes e motivação relativamente à utilização destas tecnologias de informação e comunicação. A investigação adopta os questionários como método de recolha de dados. As provas foram depois analisadas com base nas questões de investigação originais delineadas. A investigação sugere que existe capacidade nas competências dos professores para utilizar as TIC de forma eficaz, pelo menos a um nível fundamental ou técnico, com a presença de um fosso significativo entre possuir essas competências e aplicá-las no contexto escolar. Além disso, alguns professores admitem a importância das TIC no desenvolvimento de métodos mais construtivistas na sala de aula.
| Book format | Paperback |
|---|---|
| Fiction/nonfiction | Non-Fiction |
| Genre | Textbooks |
| Publication date | February, 2025 |
| Pages | 80 |
| Subgenre | Administration |
| Series title | No Series |
| Number in series | 0 |
| Edition | 1 |
| Publisher | KS Omniscriptum Publishing |
| Original languages | Portuguese |
| Language | Portuguese |
| Edu focus | General |
| Educational level | General |
| Is collectible | N |
| Recording time | 0 min |
| Retail packaging | Single Piece |
| Assembled product dimensions (l x w x h) | 6.00 x 0.19 x 9.00 in |
| Assembled product weight | 0.26 lb |
| Bisac subject heading | Education |
If you notice any omissions or errors in the product information on this page, please use the correction request form below.
Correction Request Form